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用师爱书写教育情怀
2010年01月20日 11:22 来源:未知
——记咸宁市优秀班主任、赤壁市实验中学教师宋仲春
通讯员 付亦鹏
2009年金秋九月,咸宁市庆祝第二十五个教师节暨优秀班主任、优秀校长表彰大会在鄂南高中体育馆隆重举行。赤壁市实验中学的宋仲春老师作为赤壁市唯一获奖的优秀班主任代表,参加了颁奖典礼。
鲜红的绶带,烫金的证书,如雷的掌声,热情的祝贺,对于一个有着 23年班主任经历的老教师来说,他的内心是平静的,平静得就像站在他熟悉的三尺讲台。他常说,自己是一个非常幸运的人,此生能够梦想成真,以教书为业,与孩子为伴,这是上天对自己最大的眷顾,自己没有理由不为之付出全部的爱。
有人说:疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。宋老师就有那么“神圣”。在他的博客里,记叙有这样一件事:2007年期末考试前,宋老师在查阅学生小作文时,看到张任梦同学这样写道:“今天回家,原本是想向爸爸要钱买棉袄的,只穿一件薄毛衣坐在教室里实在太冷了,可一看到爸爸无奈的眼神,我真的没法开口。”看到这段描写,他心头一酸,多么懂事的孩子啊!回家后,他迅速和爱人商量,把女儿穿小了的棉袄、毛衣、秋衣秋裤、袜子等,清了一大包,可面对这一大包半新的衣服,他又犯难了,怎么给这个孩子呢?就这样当着寝室同学的面给她,那肯定会伤她的自尊心。第二天中午,第一次上课铃打了以后,他将那一包衣服放在寝室门口,再到教室去叫张任梦,说是她的一个亲戚给她送来了一包衣服。看到张任梦喜悦的神情,他真切地感到,教育不仅需要爱心,而且还需要智慧。
苏霍姆林斯基说过:“你若把你的生命放在学生的生命里,把你和你的学生的生命放在大众的生命里,这才是尽了教师的天职。”宋老师用他慈父般的师爱,为学生的成长倾心奉献。他所带的九(9)班龚子翔同学,两岁时父亲就去世了,母亲下了岗,全家靠外公外婆的一点退休金艰难度日。特殊的家庭背景,使他的内心非常脆弱,而且心理素质比较差,他从不愿意让人提起他的家庭,更不愿外公外婆向老师透露。了解了他的身世后,宋老师十分同情他的遭遇,并立即跟学校相关领导商量,为他争取政府的生活补助,今年暑假,又为他争取到了吴江农村商业银行赤壁支行陈立志行长的爱心资助。同时,为了提高他的心理素质,宋老师多次安排他担任班上、学校的节目主持人,鼓励他参加朗诵、演讲、相声表演,使龚子翔的心理素质明显提高了。宋老师还发现他的普通话非常标准,感染力很强,是一棵演讲的好苗子。于是,宋老师耐心辅导,亲自示范,从演讲方法到演讲技巧一一点拨,2009年5月,在咸宁市举行的“祖国在我心中”演讲比赛中,他以阳光帅气的外形,标准流利的普通话和饱含激情的演讲一举夺魁,受到专家的好评。
对待学生的缺点和错误,宋老师总是以一颗爱心去温暖融化它,让一个个偏离正轨的心灵重新扬帆起航。宋老师带的01届毕业生中,有一个叫邱宇为的孩子,聪明活泼,成绩优秀,家教很严。初二上学期,他经常半夜从家里溜到外面网吧里玩游戏,清早到学校上课,上课打瞌睡,成绩急剧下降,家长和老师全都蒙在鼓里。真相大白后,他的父亲十分恼怒,将他关在家里,先罚跪,后用皮带抽,打得浑身青一块、紫一块。他的母亲含泪向宋老师求助,宋老师立刻与他的父亲沟通,交流教育孩子的方法,随后找邱宇为做工作,安排他在学校元旦庆典中表演二胡;鼓励他向报社投稿;让他在班上组建足球队。通过一段时间的调整,他戒掉网瘾,学习成绩跃居年级前列,2004年考入重点高中。
德国教育学家第多斯惠说过,教育艺术的全部真谛不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞,让每个人脸上都洋溢着自信的微笑。2007届宋老师班上有个叫张婷的同学,她自认为长相很普通,从不敢抬头与人对视,哀叹自己是一只丑小鸭,觉得学习和生活没意思,那份落寞与孤独无助实在叫人心寒。为了激发她的自信心,通过了解,宋老师发现她的记忆力非常好,而且作文功底十分扎实,于是,宋老师在班上特意举行了一次古文背诵PK赛,最终,她得了第一名。听到宋老师和同学们的掌声和欢呼声,她的脸上终于露出了自信的微笑。宋老师如此赞赏她:“你是一个聪明的女孩,聪明的女孩最美丽!”接着,宋老师趁热打铁,将她的优秀日记和作文拿到班上讲评,极大地提高了她的自信心。当她接到市重点高中录取通知书后,她妈妈拉着宋老师的手说:“老师,是您给了我女儿信心,给了她前途,我一辈子都记得您的好!”
宋老师参加工作24年,留下了一串串闪光的足迹。3次受聘担任赤壁市中小学班主任培训班任课教师,2004年获赤壁市“模范班主任”称号,2008年获赤壁市十佳“师德模范”称号,2009年荣获咸宁市“模范班主任”称号。如今,宋仲春老师已经不再年轻了,然而他深爱的教育事业永远年轻,他的青春已成校园的青春,他的追求已成学子的追求。他说,成绩属于过去,未来还需造就。他将用执著坚定的步伐,倾尽心血,用师爱书写教育情怀!
(审稿:姜洪 责任编辑:沈芳)
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